• Aborder, dès la grande section, les trois champs d’apprentissage de la maîtrise de la langue : lire, dire et écrire
• Développer ses connaissances de décodage/encodage, et se familiariser avec la combinatoire
• Découvrir de vrais albums de jeunesse de qualité
• Poser les jalons d’une culture littéraire commune

• le guide pédagogique (160p.) pour accompagner l’exploitation des 4 albums avec plus de 70 fiches photocopiables.
• 1 CD contenant l’enregistrement audio des chansons de l’Album de chansons et les textes des trois autres albums, ainsi qu’une histoire supplémentaire de Pomelo
• 2 posters renvoyant à un travail spécifique sur deux des albums
• 1 exemplaire de l'album Sacabule
• 1 exemplaire de l'album Pomelo est bien sous son pissenlit
• 1 exemplaire de l'album La grenouille à grande bouche
• 1 exemplaire de l'Album de chansons

NB : Pour mettre en place la démarche "Que d'histoires !" GS de façon efficace, l'équipement idéal est d'un pack de 6 albums souples par classe.

Les albums :

1. Sacabule
Un album plein de tendresse sur la relation entre un enfant et son animal de compagnie.  Sélectionné pour le prix des Incorruptibles 2003
• thème de la disparition
• travail sur les émotions des personnages
• théâtralisation de l’album


2. Pomelo est bien sous son pissenlit
Les délicieuses aventures d’un petit éléphant de jardin. S’accepter tel que l’on est, affronter ses grandes peurs, voici les préoccupations de Pomelo, un drôle de petit éléphant très attachant.
• thème de la peur
• dimension humoristique


3. La grenouille à grande bouche
La fameuse histoire d’une grenouille trop curieuse mais très maligne, racontée sous la forme d’un conte de randonnée.
• structure du conte
• thématique des animaux sauvages
• album à chute


4. Album de chansons
Un recueil de 15 chansons traditionnelles, richement illustré, à regarder, à écouter et à reprendre tous en chœur !
• éducation musicale
• (re)découverte de notre patrimoine culturel